環境政策を推進するための総合的なしくみづくり
市民参加・協働
地域の環境活動に市民・事業者が参加し、行政とともに協働で取り組むまち
テーマ | 番号・行動提案 | 実行してほしい人たち |
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ネットワーク・情報交換 | 1 一人ひとりや一つひとつの団体の活動も、ネットワークで広げよう | 市民・事業者・行政 |
ネットワーク・情報交換 | 2 あらゆる世代の人、個人も事業所も、地球環境を守るためのアイデア・情報を出し合おう | 市民・事業者・行政 |
ネットワーク・情報交換 | 3 環境交流センターを拠点として、環境問題やまちづくりなどに取り組もう | 市民・事業者・行政 |
PR | 4 事業所の環境への取り組み情報をホームページ上に公開しよう | 事業者・行政 |
PR | 5 豊中アジェンダ21を多くの市民、事業者にPRしよう | 市民・事業者・行政 |
基盤強化 | 6 とよなか市民環境会議の活動を活発にしよう | 市民・事業者・行政 |
基盤強化 | 7 市民も費用を出し合って、豊中アジェンダ21活動を支えよう | 市民・事業者・行政 |
マーク/市民が日常生活の中で個人でできる取り組み マーク/子ども(小学校高学年程度)が家族と一緒にできる取り組み
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人にやさしい
多様な世代が地域の中でつながり、安全・安心に住み続けやすいまち
テーマ | 番号・行動提案 | 実行してほしい人たち |
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安全に移動できるまち | 8 車椅子やベビーカーも安全に、楽に移動できるバリアフリーの道をつくろう | 市民・行政 |
安全に移動できるまち | 9 自動車の利用を控えて健康と環境のためにできるだけ歩くとともに、歩いて楽しいまちをみんなでつくろう | 市民・事業者・行政 |
事業者の心がけ | 10 ISO14001など既存の環境マネジメントシステムの認証取得や、独自の環境マネジメントに取り組もう | 事業者・行政 |
事業者の心がけ | 11 物品の購入や部材などを調達する際は、環境に配慮した製品を積極的に選ぼう | 事業者・行政 |
安全安心 | 12 住環境や健康への影響が危惧される食品や製品の使用は避けよう | 市民・事業者・行政 |
マーク/市民が日常生活の中で個人でできる取り組み マーク/子ども(小学校高学年程度)が家族と一緒にできる取り組み
まちづくり
地域活動が活発で、地域の特徴に応じたまちづくりができるまち
テーマ | 番号・行動提案 | 実行してほしい人たち |
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ネットワーク | 13 身近な地域の環境情報や資源情報をもとに、協働で暮らしの改善やまちづくり取り組もう | 市民・事業者・行政 |
みどりのまち | 14 近所のみどりの達人と一緒に草木を育て、みどりあふれるまちを作ろう | 市民・行政 |
みどりのまち | 15 工場や事業所の周辺や屋上、壁面緑化を進め、「みどりのまちづくり」や「生物多様性」に貢献しよう | 事業者・行政 |
事業者の心がげ | 16 地域清掃や地域緑化など、地域貢献活動を実践しよう | 市民・事業者・行政 |
事業者の心がげ | 17 先進的に環境に取り組む事業所をめざそう | 事業者・行政 |
マーク/市民が日常生活の中で個人でできる取り組み マーク/子ども(小学校高学年程度)が家族と一緒にできる取り組み
環境学習・環境教育
みんなが環境についてともに学び、行動に取り組むまち
テーマ | 番号・行動提案 | 実行してほしい人たち |
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環境学習・環境教育 | 18 自治会、PTA、公民分館などの地域活動でも環境学習を進めよう | 市民・行政 |
環境学習・環境教育 | 19 学校、こども園、市民を対象にした環境教育を積極的に進めよう | 市民・事業者・行政 |
人材育成 | 20 従業員が環境について学ぶ機会を作ろう | 事業者・行政 |
人材育成 | 21 豊中アジェンダ21を積極的に推進するための人づくりを進めよう | 市民・事業者・行政 |
マーク/市民が日常生活の中で個人でできる取り組み マーク/子ども(小学校高学年程度)が家族と一緒にできる取り組み